A diákok többségének semmilyen elképzelése sem alakult ki a hogyan továbbról. Többen azt is megjegyezték, hogy sok diplomával ugyanaz a helyzet, mint az érettségivel, ahogy a tanárok fogalmaztak, kitörölhetik vele… (Persze azt is érdemes megnézni, hogy a tanulmányi jegyeik alapján van-e esélyük felvételt nyerni egy felsőoktatási intézménybe.)

A középiskolában több alkalommal vettek részt a fiatalok pályaorientációs foglalkozáson, az e területért illetékes tanár külön-külön el is beszélgetett velük a jövőbeni terveikről. Még nem mindenki tudja biztosan, hogy mi szeretne lenni, ennek okán pedig azt, hogy azt milyen intézményben lehet megtanulni. Az egyik legnagyobb dilemma, hogy tényleg tovább akar-e tanulni, főként a felsőoktatásban. A tanárok (és bizonyára van kivétel) többsége előtt szinte csak a felsőfokú intézmények jelennek meg mint lehetséges utak, pedig ma már számos más alternatíva is kínálkozik.

Mi van, ha valaki nem vágyik diplomára?

A munkaerőpiac, a Covid-helyzet, a begyűjtött tapasztalatok számos fiatalt a szakmatanulás felé terelnek, mert felmérik, hogy mivel lehet mielőbb pénzt keresni és függetlenedni. Ez az út sem zárja ki azt, hogy később ne szereznének felsőfokú végzettséget. Népszerűek a fokszok (felsőoktatási szakképzés), hiszen ez két év alatt ad felsőfokú végzettséget (nem diplomát), ami később szintén megfejelhető egy diplomával. De az az út is járható, hogy valaki az érettségi után elkezd dolgozni, és néhány év munka, időközben megszerzett önismeret tapasztalatával választja ki a számára leginkább testhez illő iskolát, képzést.

Új szakmák, új pályaválasztási módszerek

A világ roppant gyorsan változik, ugyanígy a szakmák is. Ma már szinte mindent áthat az informatika, ehhez valamilyen szinten mindenkinek értenie kell, aki a jövőben boldogulni szeretne. Szakmák tűnnek el és naponta születnek újak, a 10-20-30 évvel ezelőtt bevált pályaválasztási módszerek nem, vagy csak részben használhatók manapság. Sokan független munkavállalóként, freelancerként képzelik el magukat, önálló vállalkozást indítanának, projekt alapon dolgoznának. Persze, fontos a terelgetés, a lehetőségek megmutatása, de a mai tizenévesek öntudatosak, még ha bizonytalanok is, kevésbé igénylik a segítséget. Évtizedek óta emlegetjük a címben idézett mondatot, ám az influenszerek, a vloggerek, a tehetségkutatók és a tizenéves vállalkozók korában kérdés, hogy nem vesztette-e érvényét.

Szerző: K.T.

Fotó: Envato

A Az érettségivel ma már kitörölhetitek…avagy van-e élet diploma nélkül? bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

Szakemberek szerint nemcsak az új kérdés a pályaorientációnál, illetve a karrierépítésnél, hogy milyen időtálló szakmát válasszunk, hanem az is, milyen típusú képzésen vegyünk részt. A képzési kínálat széles, középszinttől felsőfokig gazdag a paletta, lehetőség van a valódi life long learning-re. Csak azt kell tudnunk eldönteni, mit szeretnénk.

„A pályaorientációra élethosszig tartó módon kell gondolni. Ez egy életpálya tervezés. A legfontosabb a célkitűzés és a célhoz vezető utak megtervezése.” – mondta Piacsek László, a PBKIK Humánerőforrás-Fejlesztési Osztály vezetője. „A folyamatot érdemes már óvodás korban elkezdni. Megnézni, hogy néz ki a szakmák világa, és mi az, ami a mi számunka leginkább megfelelő lehet. Ebben a pedagógusoknak és a szülőknek is nagy szerepük van.” – mondta a szakember.

Elemzők szerint soha nem volt annyi egyéni pályaválasztási tanácsadásra igény, mint napjainkban, hisz sok olyan új szakma jött létre, ami nem ismert sem a pályaválasztók, sem a szülők számára.

„A pályaorientációban jártas szakemberek abban tudnak segíteni, hogy felvázolják a képzési, intézményi lehetőségeket, a munkaerőpiaci trendeket, ehhez kell igazítani az egyén érdeklődési körét és tehetségét. Ennek a négy területnek az összehangolása zajlik a tanácsadás keretében.” – mondta Piacsek László, hozzátéve, hogy „minél hamarabb sikerül megtalálni magunkban azt, amihez kedvet és tehetséget érzünk, annál előbb találunk rá a nekünk való képzési formára, és annál tovább tudunk a nekünk való képzési úton rajta maradni, így annál biztosabban tudjuk megtalálni a helyünket a munkaerőpiacon is.”

A képzési struktúra tavalyi átalakítása a piaci igényekre próbál reagálni. Mind az átjárhatóságot, mind az egymásra építkezést lehetővé teszi az új struktúra. Az állam mindenki számára két szakmát és egy szakképesítést ingyenesen biztosít, ebből következően bármelyik életkorban lehet iskolai körülmények között új szakmát szerezni. – hangzott el a műsorban. „Az új szakképzési rendszer egyik kiemelt célja, hogy senki ne morzsolódjon le, mindenkinek legyen legalább egy részszakmája.” – mondta a szakértő.

„Ha megkérdeznek ma egy munkáltatót, hogy milyen munkaerőt keres, azt fogja mondani, olyat, aki akar dolgozni. Ezért is fontos tudnunk, hogy mit szeretnénk csinálni, mert ha ez megvan, akkor meg fogjuk találni a helyünket. Nem azt fontos tudni, hogy mi az, ami értékálló, hanem azt kell megtalálnom magamban, amiben én lehetek a legjobb, amiben kimagasló eredményt tudok elérni. Ismerünk olyat, aki cukrászatban kiváló, miközben alapvetően bölcsész. Tehát a kiválóságra törekvés a fontos, hogy elérjem, hogy én legyek a legjobb a saját területemen, akkor biztosan megtalálom a helyem a munkaerőpiacon.” – mondta Piacsek László.

#palyaorientacio #kepzes #palyavalasztas #karrier #onismeret #tanacsadas

A „Tudsz dolgozni? És szeretsz is? Akkor mindig lesz munkád”. Amit a pályaorientációról tudni érdemes bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

A rendezvényen a fiatalok a műszaki ágazatok kiemelkedő vállalataival, valamint a műszaki szakembereket képző középiskolák és felsőoktatási intézmények képviselőivel is találkozhatnak, hogy pontos képet kapjanak a különböző képzési lehetőségekről.

A Mi a pálya programsorozat Budapestet követően ellátogat még idén Debrecenbe, Szegedre, Miskolcra, Pécsre és Győrbe. A részvétel a rendezvényen minden helyszínen ingyenes, de regisztrációhoz kötött.

A programsorozat hét évvel ezelőtt azzal a céllal jött létre, hogy az ipari szereplők és az oktatási intézmények bevonásával látványos, vonzó, interaktív, élmény alapú bemutatók segítségével felkeltse az érdeklődést a pályaválasztás előtt álló diákokban a műszaki és informatikai pályák iránt.

Az utóbbi években kirobbanó munkaerő-kereslet jellemzi a műszaki pályákat, és a trendek azt mutatják, hogy a megnövekedett igénnyel tartósan lehet számolni.

Míg évente legalább hatszáz, a fenntartható energiatermelés kihívásait és azok műszaki megoldásait is ismerő, új villanyszerelőre lenne szükség országosan, ezzel szemben alig több mint háromszáz diák végez jelenleg a szakmát oktató középiskolákban.

Forrás: MTI

Fotó: Envato

#palyavalasztas #karrier #munakerohiany #munkaeropiac #kepzes #ipar

A Hiány van a műszaki pályákon, és még lesz is egy ideig bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

Míg 2020-ban a top három helyen a kommunikáció és PR, az éttermi vendéglátás és a gépjárművezető, sofőr, futár állt, az idei évre az adatrögzítő vált a legnépszerűbb kategóriává, amit az online marketing és a szakmai asszisztens pozíciók követnek. – írja a Profession.hu.

Az elmúlt időszakban a raktáros és egyéb raktári szakmunka, az anyagmozgatás, rakodás, valamint az éttermi vendéglátás, a szakmai asszisztens és a betanított munka vesztett leginkább a népszerűségéből a diákok körében.

A diákmunkások közel fele még egyáltalán nem rendelkezik tapasztalattal, negyedük maximum 1-3, 13 százalékuk azonban 3-5 évet is fel tud mutatni.

A jelentkezők 47 százaléka diplomás, miközben tavaly közel azonos arányban a középiskolai végzettségűek jelentették a többséget; mind a két évben a szakiskolából vagy szakmunkásképzőből érkezett diákok voltak a legkevesebben.

Fotó: Envato

#diakmunka #foglalkoztatas #munkaeropiac

A Diákokkal orvosolják a munkaerőhiányt bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

A Szakképzés 4.0 stratégia főbb pilléreinek köszönhetően az oktatás szerkezetileg, tartalmilag és módszertanilag is megújult, sokkal inkább illeszkedik a piac, a vállaltok igényeihez, amelyek szervesen és rugalmasan épülnek be a képzésbe.

A megújult rendszerben a tanulószerződést szakképzési munkaszerződés váltotta fel, és a duális partnerek tanulónként akár havi 250 ezer forint összegű adókedvezményben részesülhetnek, a tanuló pedig, mint a vállalat munkavállalója a korábbi juttatásoknál lényegesen magasabb, havi 100 ezer forintot elérő munkabérhez juthat.

A munkáltatót ebben a körben szociális hozzájárulási adó, szakképzési hozzájárulási és személyi jövedelemadó fizetési kötelezettség nem terheli. A megújult szakképzés sikerét jelzi az is szavai szerint, hogy az előző tanévhez képest 10 százalékkal nőtt a szakoktatásba felvettek száma.

Vajda Attila, a Vajda-Papír Kft. ügyvezető igazgatója a közleményben azt hangsúlyozta, hogy a szakképző iskola piacképes tudást kínál, a gyakorlati ismeretek elsajátítására helyezi a hangsúlyt: a tanulók vállalati környezetben, akár leendő munkáltatójuknál tanulhatnak, gyakorolhatnak. Hozzátette, hogy a cég számára is eredményes az együttműködés, hiszen a papíriparban is gyorsan változik a technológia, ma már egyre inkább kreatív, gondolkodó, a változásokhoz gyorsan alkalmazkodó munkavállalókra van szükségük.

Fotó: Envato

Forrás: MTI

#szakkepzes #papiripar #innovacio

.

A Húsz év után ismét elindult a papíripari szakképzés Magyarországon bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

Az új jogviszonnyal elsősorban olyan fiatalokat célozták meg, akik kénytelenek egy időre tanulmányaikat szüneteltetni – mert vagy nem sikerült bejutniuk az általuk kiválasztott szakképzési, felsőoktatási intézménybe, vagy valamilyen oknál fogva el kellett halasztaniuk tanulmányaik megkezdését – és erre az időre stabil foglalkoztatási és kereseti lehetőséget kerestek.

Időközben a kormány arról döntött, hogy az önkéntes szolgálatot vállaló fiatalok felvételi plusz pontokat kapnak, ezután ugrásszerűen megnőtt a jelentkezők száma.

A cikkben arra is kitérek, hogy a Magyar Honvédség 2010-es létszámához képest mintegy 4500-zal magasabb az aktív állomány létszáma, amely több mint húsz százalékos növekedést jelent. A tartalékos katonák létszáma 2010-ben még mindössze 17 volt, napjainkban már több mint 11 ezer önkéntes tartalékos katonával rendelkezik a honvédség.

Fotó: honvedelem.hu

#honvedelem #munkahely #foglalkoztatas #tovabbtanulas

A Hatalmas az érdeklődés az önkéntes katonai szolgálat iránt bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

Novák Katalin elmondta: a Hungarian Youth Association képviselői azt kezdeményezték, hogy azok a külföldön tanuló diákok, akik Magyarországon szeretnének gyakornoki munkát vállalni, ehhez valamilyen támogatást kapjanak.

A másik javaslat azt támogatja, hogy azok az Egyesült Királyságban tanuló magyarok, akik eddig diákhitelt vettek igénybe, a Brexit után se essenek el ettől a lehetőségtől, és meg kell vizsgálni, hogy az új helyzetben hogyan lehet segíteni azoknak, akik továbbra is az Egyesült Királyságban szeretnének tanulni.

Fotó: Envato

Forrás: MTI

#tamogatas #oktatas #diakhitel #brexit

A Hazai segítség külföldön tanuló magyar fiataloknak bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

Idén 400 fiatalnak kínáltak lehetőséget ilyen szolgálatra, és 470-en jelentkeztek. Féléves szolgálat után 32, egy év után 64 pluszpont jár majd a felsőoktatási felvételinél.

A mostani rendszerben maximum 100 plusz pontot lehet összeszedni. Ezen belül egy emelt szintű érettségi vizsgáért vizsgatárgyanként 50 többletpont kapható. Egy középfokú (B2) nyelvvizsgáért 28 pont, felsőfokú (C1) nyelvvizsgáért pedig 40 többletpont jár.

Foto; Envato

#felsooktatas #tovabbtanulas #honvedseg

A Plusz pontokat kapnak, akik az egyetem előtt beállnak a Honvédségbe bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

A világjárvány kitörését követő hónapokban a cégek elsőként a rugalmas keretek között foglalkoztatott munkavállalóiktól, köztük a diákoktól vettek búcsút, aminek következtében a diákfoglalkoztatás volumene a korábbinak a töredékére zuhant vissza. A Trenkwalder közelmúltban elvégzett, diákokat és munkáltató cégeket is megcélzó felméréseiből az derült ki, hogy a diákok 55 százaléka a járvány időszakában egyértelműen kevesebbet dolgozott, mint a járvány előtt, 20 százalékuk körülbelül ugyanannyit, csupán a maradék 25 százalék dolgozott többet ebben az időszakban. Utóbbiak elsősorban azt tudták kihasználni, hogy a korábban irodai környezetben zajló foglalkoztatás az online térbe költözött, az itteni munkavégzéshez és kapcsolattartáshoz pedig a leggyorsabban a diákok alkalmazkodtak.

Aki dolgozni szeretne a tanulás mellett, annak szeptembertől is van lehetősége erre, főleg a legnagyobb egyetemvárosokban.

A vendéglátáshoz és a turizmushoz köthető munkakörök mellett idén kiemelt kereslet mutatkozik a különféle adminisztrációs feladatokat ellátó diákokra is, emellett a gyakornoki pozíciókat betöltő hallgatók iránt továbbra is szintén nagy az érdeklődés.

Az euDiákok Iskolaszövetkezetnél a rendezvények, gyorsétterem hálózatok országosan, kávézóláncok és futárszolgálatok továbbra is tárt karokkal várják a diákmunkaerőt. Gyakornoki pozíció (IT, bank szektor) akár nagyobb létszámban is elérhető – szeptember első hetében már körvonalazódik a diákok órarendje, ekkor már bátrabban mernek munkát vállalni. Ezenfelül a kiskereskedelemben kiemelt időszak ősszel a kuponnapokon a webshop, raktár és háttér logisztikai diákmunka. – írja a Pénzcentrum. Rengeteg lehetőséggel várja szeptembertől a diákokat a MADS Iskolaszövetkezet, számos gyakornoki lehetőséggel a pénzügy-, számvitel, HR, értékesítés, logisztika és informatika területén.

A Trenkwalder felmérésének adatai szerint diákmunkát legtöbben alkalmi munkalehetőségként keresnek (a diákmunkát végzők 36 százaléka), folyamatos, de a tanulmányaikhoz kevésbé köthető munkavégzést 33 százaléknyian végeznek, és 31 százalék azok aránya, akik gyakornoki pozícióban vannak az őket foglalkoztató cégnél.

A diákmunkára sem lehet a minimálbérnél kevesebbet fizetni. A jelenleg a kínált órabérek túlnyomó többsége a bruttó 1200 – 1400 forintos sávban mozog. Egyes, magasabb hozzáadott értéket igénylő pozíciók esetében, mint például az idegen nyelvtudás, pénzügyi-, számviteli-, HR-, logisztikai- vagy informatikai ismeretekkel, tanulmányokkal és munkatapasztalattal elérhető a bruttó 1500 – 4000 Ft/óra a díjazás.

Az elérhető órabérekben ősszel sem várható csökkenés, az alkalmi jellegű fizikai pozíciók esetében akár növekedésre is számítani lehet.

Főként rövid távon, projektjelleggel, termelési területen fordul elő nagyobb létszámú, akár 50 fős diákcsoport alkalmazása. A cégek 75 százaléka tartja a diákmunkát gyorsnak és rugalmasnak, 56 százalékuk a költséghatékonyságot emeli ki, a diákmunkára fizetett bért mindössze 15 százalékos SZJA terheli.

Fotó: Envato

#diakmunka #foglalkoztatas #munkaeropiac #minimalber #rugalmasmunkaido

A Ősszel is várják a diákmunkásokat – sok szektor épít rájuk nyár után is bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.

Az új, átalakított képzési rendszerben lehetőség van két szakma és a szakmai képzéshez kapcsolódó első szakképesítés ingyenes megszerzésére szakképző intézményben. Az új rendszer nem veszi figyelembe, hogy korábban milyen képesítéseket szerzett a jelentkező, így aki az OKJ-s rendszerben már ingyenesen szerzett két szakképesítést, most ismét lehetősége van újabb két szakma és egy szakképesítés elsajátítására – tájékoztatta a munkaeropiac.eu-t Purger Valéria, a Pécs-Baranyai Kereskedelmi és Iparkamara Humánerőforrás Fejlesztési Projektirodájának pályaorientációs tanácsadója.

Az új képzési rendszer számos új elemet tartalmaz. Például a technikumok érettségihez kötött szakmákat kínálnak, ezeket két, esetenként három év alatt lehet megszerezni tanulói vagy felnőttképzési jogviszonyban. Ha valaki érettségi után szerez technikusi oklevelet, azzal akár többletpontokhoz juthat a szakirányú felsőoktatásba való felvételi esetén. A technikusi oklevél emelt szintű érettséginek számít, ez is megkönnyíti az ágazaton belüli felsőoktatásban való továbbtanulást.

A szakképző iskolák érettségihez nem kötött alapszakmákat kínálnak, ezeket szintén két év alatt tudják megszerezni a szakképzésben tanulók. Az ingyenes szakképzési lehetőségekhez tartoznak a szakképesítések is, ezek olyan, általában rövid ciklusú, gyakorlatorientált képzések, amelyek nem találhatók meg a Szakmajegyzékben, illetve az alapszakmák képzési és kimeneti követelményeiben (mint részszakmák). Sok szakképesítés és megszerzése emiatt hiánypótló azok számára, akik speciális területtel foglalkoznának, esetleg meglévő tudásukat specializálnák, vagy egy nagyobb területen belül csak egy kis területtel foglalkoznának. Szakképző intézményben két szakma megszerzése mellett egy szakképesítés is ingyenesen elérhető bárki számára.

Már csak azért is érdemes megfontolni az érettségi utáni szakmatanulás lehetőségét, mert a Szakmajegyzékben szereplő szakmák kizárólag szakképző intézményben tanulhatók. Az első szakma esetében a tanulók nappali munkarendben járnak iskolába, emiatt ösztöndíj is jár nekik, csakúgy, mint ahogy a diákigazolvány nyújtotta kedvezmények is. A szakmai oktatás a duális képzés keretei között szakképzési munkaszerződéssel és az ahhoz kapcsolódó juttatásokkal folyik egy duális képzőhelyen, vagy állami ösztöndíjjal a technikumban és annak tanműhelyében. A sikeres technikusi oklevél mellé egyszeri pályakezdési juttatást is biztosít az állam.

Az első szakma megszerzését követően szintén ingyen biztosított egy újabb szakma megszerzésének a lehetősége is, akár a végzést követően azonnal, akár a fiatal munkavállaló élete során később bármikor. Az iskolapadban töltött további két év az önismeret mélyítésére is remek lehetőséget jelent, a gyakorlaton munkatapasztalatot, a munkahelyeken pedig magabiztosabb fellépést szereznek. Így akár folytatják a tanulást, akár munkába állnak, netán vállalkozást indítanak, mindenképpen előnnyel kezdik a pályafutásukat.

A Baranya megyében tanulható szakmák és a képzést végző iskolák ágazati bontásban megtalálhatók a https://kepzesbaranya.hu/oldalon.

Fotó: Envato

Szerző: K.T.

#kepzes #szakkepzes #palyavalasztas #munkaeropiac

A Érettségivel akár két szakmát is ingyen tanulhatunk bejegyzés először Karrier Trend-én jelent meg.